الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 30 ( الأعضاء 29 والزوار 1)
حصه و عذاري , قمرهن , بروفيسور عقاري , مديونير الاسهم , شبكة العنكبوت , sa7ayeb , shooting*star , الكعـــبي , Aymans333 , md117007 , Menam , atm2000 , dubais , Mr.Abdullah , TAWASOL , mooon1221 , رقم واحد , محمد سوبرة , zayed all najjar , النمر , الفارسي , ديار دبي , كويــ راك ــتي , princebee , khaled494 , ذيب البيح , ZX240 , بـن حـزيم

كل راعن مســــــــــــــــــــــــــــؤل عن رعيته

مشكورين عـــــطرحكم مثل هذي المواضيع الجميلة وان شاء الله نوصل للحل الامثل واللي بيرضي جميع العرب والمسلمين يا رب


انا من وجهة نظري انه يوجد سبب واحد لهاذا التخلف في التعليم :
الغزو الغربي .... ( الغزو السياسي ، الفكري ، الإعلامي ،..... إلخ )

ازيد عليك واقول علا حسب البيئه الي عايشين عليها

الغريب انك تجد معظم خريجين الثانوية العامة
عندهم جهل في أمور كثيره رغم أنهم درسوها في مراحل سابقة من حياتهم ولايعرفون سوى القليل عن مادة اللغة الانجليزية وياتي من بعدهم طلبة الجامعة واللذين بعد ان أمضو مدة سنتين أوثلاث سنوات في الجامعة طلب منهم اداء اختبار اللغة الانجليزية ( Ailst ) وبنتيجة خمسه ومن نجح منهم وجاب 4 ونصف لم تقبل نتيجته وعليه الاعاده وهكذا
فماذا سيوف يحصل لآلاف الطلبة واين سيذهبون بعد ضياع سنين عمرهم بلا جدوى وبدون شهاده
ورجعوا بشهادة الثانوية العامة وفات الأوان لقبولهم
في اي مكان آخر ومن قبل ذلك كان المعهد البترولي يفعل الشيء نفسه بعد سنتين او ثلاث سنوات
من الدرارسة يقومون بفصل الطالب من المعهد
لماذا صبروا ثلاث سنوات الم تكن سنة كافية للحكم عليه واين يذهب هذا المسكين بعد ان اقفلت جميع الأبواب في وجهه.
اعرف احد الاخوه العرب بعد تفوقه في جامعة الامارات عرضوا عليه العمل بمهنة معيد في الجامعه
وخلال ايام جاءه عرض من الولايات المتحدة الأمريكية
بتكميل دراسته واغراءات كثيره فلم يكذب صاحبنا خبر وانتهز الفرصة ورحل اليهم للأبد ليستفيدوا منه
وآخر انتسب لجامعة الامارات وطلب منهم أن يقبلوه في كليةالهندسة علما بأن مجموعه (97% وكسور فاخبروه بأن عليه أن يحصل على امتياز في السنة الأولى ليحصل على ذلك وبعد عام حصل على المطلوب وزيادة فما كان من الجامهة الأمريكية ألآ ان استدعته وقامت بتدريسه على حسابها .

لماذا هم يعرفون قيمة العقول فيقومون بصقلها
الم تكن تلك العقول عندنا وبيننا فلماذا لم نعيرها انتباها ولماذا لم نعطيها حقها ونستفيد نحن منها

لماذا لماذا يقوم المدرس عندنا بشرح المادة وهو في سباق مع الزمن لأنهائها والله في بعض الأحيان
لايفهم الطلبة من المدرس شيء رغم انه عربي ويتحدث اليهم باللغة العربية .
لماذا المدرس مهضوم حقه ومقهور ومهزوم وكأنه مجبور على مهنة التدريس لماذا نحن عكس الأجانب
فمهنة التدريس عندهم مقدسه واخلاصهم ليس له حدود ويعطون بدون كلل أو ملل بل ويطورون أنفسهم ويحدثون معلوماتهم واساليبهم فالتدريس موهبه وعلم وابداع وبحر ليس له نهاية.
لا أريد ان اطيل فمهما تحدثنا في الموضوع لن نعطيه حقه وشكرا لكم ولكبير المستثمري على طرح مثل هذه المواضيع التي نرجو من الله أن نجد لها اذن صاغية والافادة مما يعرض في منتدانا المتميز وجزاكم الله كل خير

التعليم .. التعليم .. ثم التعليم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ....
دعونا نفكر لسنا كعرب .. وإنما كمسلمين ، لأن من كان يعتقد بأننا عظماء من أخواننا المسلمين تخلينا عنهم نحن كعرب وهم الدول الاسلامية الاطراف من عربية وغير عربية وهذه هي النقطة الأولى .
النقطة الثانية : أننا كمسلمين اليوم وكعرب خاصة لا نعرف ماذا نريد وكيف ،، فهل هذه الامبراطورية العربية والاسلامية من الصحيح ان شعوبها لا تعرف ماذا تريد وكيف ، والدليل جميع عمليات الهيكلة الادارية والتغييرات وما يسمى بالتطوير !! وكل ما جاء مسؤول اخترع قناعاته وفرضها ويأتي من بعده مسؤول آخر ويخترع قناعاته لفرضها على المجتمع وهكذا دواليك .. فهل نحن كضمير جمعي نعرف ماذا نريد .
النقطة الثالثة : منطلقات التعليم وقيمه ينطلق من ماذا؟ دعونا نتساءل ، هل هي من الماديات أم الحسيات أم سوق العمل ، أم العمل لليوم الآخر ، أم متاع زائل أو ........ إلخ ما هي المنطلقات الكثير لا يعرف وهل الاعلام ومؤسسات الدول العربية تروج لهذه المنطلقات .. أم هي كما قال الرسول صلي الله عليه وسلم ( لتتبعن سنن من كان قبلكم شبر بشبر وذراع بذراع ..... إلى آخر الحديث كما تعلمونه ) ، ومعنا الكلام بأننا فقط نقل للتقليد ، لأنه أحيانا تقليد النجاح هو نجاح ولكنها بدراية وعلم ، وكثير من العرب والمسلمين تقلد للتقليد والمفاخرة ولهذا لن تجد النجاح .
النقطة الرابعة : عملية تطوير التعليم ، تتطلب وضع حلول لبعض النقاط التي ذكرتها في السياق أعلاه ، وهي : أولا تحديد الجهة العليا المسؤولة في الدولة لقيمها ورؤيتها والرسالة التي تريد أن تنشرها في الدولة ،لأن الدولة التي لا تحمل فكر لا تبقى وكذلك تحديد ماذا تريد من التعليم وما هي المخرجات المرجوة من التعليم والعمل على إيجاد المشاريع والخطط من خلال الارادة المجتمعية ، لأن كل مجتمع له ارادة ورغبة وطموح مشترك بين افراده وطبعا تكون الارادة والطموح متوافقة مع قال الله وقال رسوله ، وتنزيل هذه الخطط والمشاريع على ارض الواقع ، وان تكون هي خلاصة حاجات الناس ومصلحة الدولة ... وهذا الذي ذكرت يكون انطلاقة لتطوير التعليم ... من غير أن نأتي بمشاريع جاهزة ونعلم الانجليزية لأبناءنا من الصف الاول وفي الرياضيات والعلوم وتقديمها على اللغة العربية بالاهتمام وصرف الاموال لانجاح هذا المشروع وذلك ومن بعد ذلك يكون هناك احتمال تغيير في المشروع ..... والكلام يطول وهي عجالة والله الموفق والهادي إلى سواء السبيل

السلام عليكم

شكرا على الموضوع

من وجهة نظري ان التعليم العربي عبارة عن تلغين على عكس التعليم الاجنبي لانه يعمل على ايصال المعلومه واستثمار المميزين

اشكر لكم مشاركتكم و مرحبا بكم



هذا المقال كتب بقلم أحد أعضاء المنتدى المميزين وهو " alamin "و له جزيل الشكر على مشاركته القيمة.

المسلمون تقدموا لما تمسكوا بدينهم و تعاليمه و قادوا العلوم و فتحوا البلاد فلما تركوا التمسك بالدين تخلفوا... و تآكلت عليهم الامم...

العلم عند الغرب علم بلا دين لا فائدة منه فهو دمار و وبال عليهم و حروب و جشع و استغلاله فيما يضر..

* بالفعل التدريس وطريقة التعليم تؤثر ولكن تؤثر على طريقة التفكير وليس على الذكاء .... فمثلاً طرق التعليم التي تجعل الطالب يقوم بكتابة ابحاث تجعل الطالب في المستقبل ومع تطور مستواه التعليمي ملم وراغب في البحث وهو أهم شيئ في تطور المجتمعات .... أما في مجتمعنا الحالي ما أرآه حالياً هو أن الخرجيين من الجامعات العلمية كالطب والكيمياء والفزيائيين لا يقومون بعمل أي أبحاث فقط الذهاب للعمل والنوم بعد الانتهاء من العمل .... أخواني ما يجعل الدول تعد دول متقدمة ليس ثرأها ولا اقتصادها ولكن قيمتها العلمية بين الدول ... مثلاً الدولة التي تملك باحثيين وعلماء تنفع شعووبها وشعوب غيرها تجعل لهذه الدولة قيمه ومكانه كبيرة
* عدم رغبة البعض في الدراسة والبحث والرغبة في العمل وجني الاموال وشراء السيارات والترفية في الحياه
* لكن الاهتمال بهؤلاء الذين يمكلون الرغبة في التعليم ودعمهم ومكافأتهم وتوفير المختبرات والمعامل لهم حتى وإن كانت نسبتهم (5%) من السكان فغنهم سوف يكونون كافيين وسوف يغيرون الكثير

وشكراً